108課綱新挑戰 恐面臨師資缺.硬體少

所謂的科技領域,其實包含生活科技以及資訊電腦課程,而當中的生活科技,就像是以往所說的工藝課,強調結合日常生活的動手實作,也因為108課綱的調整,所以衝擊學校端的硬體設備是否足夠,教室空間運用能否充足,另外 就是專科師資的補充,是不是真的能因應新課綱所需,距離108課綱上路,還有近兩年的時間,基層學校已經積極大刀闊斧進行改造
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